Modul im Detail

Detailinformationen zum Anlass

Modul	Mit Kindern philosophieren (Angebot in deutscher Sprache)
Modulverantwortlich	Claudia Reber
Code	1008.01.E.02.120
Notenskala	A-F
Credits	1
ASSt	mittel

Inhaltliche Schwerpunkte	Inhalte , Methoden und Denkmuster des Philosophierens kennen und anwenden lernen auf Grundfragen des Lebens Didaktik der philosophischen Gesprächsführung mit Kindern zu Themen aus Anthropologie, Ethik, Sprach- und Religionsphilosophie, mit praktischen Übungen und Erprobung von Lehrmitteln
Zielsetzung	Die Studierenden können ... selbständig, kritisch und logisch denken und argumentieren. Kinder ermutigen, sich zu wundern und Fragen zu stellen. reflexives und erforschendes Denken anregen und begleiten. meinungsbildende Gespräche auslösen und moderieren.
Standardfeld	Zuordnung zu: SF 4: Eigenständiges Lernen, kritisches Denken, Problemlösen, kreatives Gestalten SF 7: Planung, Durchführung und Auswertung von Unterricht
Lernarrangement	2 Lektionen wöchentlich Seminar mit theoretischen Inputs und praktischem Philosophieren im Kreis Vorbereitung der eigenen Praxis: Philosophieren in einer Arbeitsgruppe
Präsenzregelung	Präsenzpflicht
Leistungsnachweis	Inhalt: Didaktik des Philosophierens mit Kindern Form: Reflexion in Form einer schriftlichen Gruppenarbeit Termin: Abgabe über ILIAS: Ende Woche 06 (HS) / 27 (FS)
Literatur	Literatur wird über ILIAS zur Verfügung gestellt. Dort finden sich auch Listen mit weiterführenden Literaturhinweisen.