Modul im Detail

Detailinformationen zum Anlass

Modul	Organisations- und Lernkultur Sek I
Modulverantwortlich	Caroline Vonaesch
Code	1458.01.E.03.140
Notenskala	A-F
Credits	4
ASSt	gross

Inhaltliche Schwerpunkte	Unterschiedliche Oberstufenmodelle Besuch von Kontaktschulen Rollen/Funktionen der Lehrpersonen im (neuen) Umfeld Sozialisation als Sek I-Lehrperson Studium und Verarbeitung von Basiswissen
Zielsetzung	Die Studierenden ... kennen Aspekte des schulischen Wandels und somit auch die Grundlagen der "Neuen Lernkultur". kennen Methoden und Formen der "neuen Kultur" auf der Zielstufe und erleben sie an sich selbst.
Standardfeld	Zuordnung zu: SF 3: Umgang mit Heterogenität SF 4: Eigenständiges Lernen, kritisches Denken, Problemlösen, kreatives Gestalten SF 10: Schule im Spannungsfeld von Kultur, Gesellschaft, Demokratie, Ökonomie und Ökologie
Lernarrangement	Inputveranstaltungen, offene Lernarrangements Selbständiges Lernen wie auch in Lernpartnerschaften
Präsenzregelung	Präsenzpflicht an den Modulhalbtagen (intern und extern), gemäss Modulplan/-übersicht
Leistungsnachweis	Inhalt: Führen eines Reflexionsbuches in einer Lernpartnerschaft, daraus erwächst eine schriftliche Vertiefungsarbeit, Präsentationen gemässe Auftrag/Einsatzplan Form: Schriftliche Vertiefungsarbeit; Abgabe Wo 4, Präsentationen gemäss Einsatzplan
Literatur	Pflichtlektüre: Wird an der ersten Veranstaltung bekannt gegeben