Nicht angemeldet
(Freitag, 27. September 2024 06:11:13)
Detailinformationen zum Anlass
Modul
Fachdidaktik Sport (Advanced - FS)
Modulverantwortlich
Nicolas Lüscher
Code
1424.01.E.04.280
Notenskala
A-F
Credits
5
ASSt
gross
Inhaltliche Schwerpunkte
Didaktische Modelle im Sport- und Bewegungsunterricht
Aspekte der Bewegungs- und Trainingslehre
Koordinative Fähigkeiten als Teil der sportlichen Leitungsfähigkeit
Handlungsorientiertes Unterrichten an ausgewählten Beispielen
Lernwege
Grundlagen in den Bereichen "Laufen/Springen/Werfen", "Spielen" und "Aktivitäten im Freien"
Zielsetzung
Die Studierenden...
erproben und verstehen verschiedene Sport- und Bewegungsmodelle.
beherrschen praxisrelevante, motorische Grundfertigkeiten in den beschriebenen Bereichen "Laufen/Springen/Werfen", "Spielen" und "Aktivitäten im Freien".
verfügen über theoretische Grundkenntnisse und erleben unterrichtspraktische Konsequenzen der Trainingslehre und Koordination.
erfahren, erproben und reflektieren die Gesetzmässigkeiten des Bewegungslernens sowie der sportlichen Leistungsfähigkeit.
regen Trainingsprozesse an und unterstützen sie.
analysieren komplexe Fertigkeiten und Fähigkeiten, reduzieren sie auf übergreifende Grundhandlungen und wenden sie in stufenspezifischen Lernarrangements an.
erleben den methodischen Weg von Grundbewegungen zu den normierten Disziplinen.
gestalten im Selbststudium Unterrichtseinheiten aus den Bereichen "Laufen/Springen/Werfen", "Spielen" und "Aktivitäten im Freien".
lernen fachdidaktische Forschungsergebnisse für das unterrichtliche Planen und Handeln zu nutzen.
Standardfeld
Zuordnung zu:
SF 1: Fachwissen und -können
SF 2: Lernen und Entwicklung
SF 3: Umgang mit Heterogenität
SF 4: Eigenständiges Lernen, kritisches Denken, Problemlösen, kreatives Gestalten
SF 7: Planung, Durchführung und Auswertung von Unterricht
SF 8: Beurteilung
SF 9: Sicherung der Qualität und professionelle Weiterentwicklung
Lernarrangement
3 Lektionen pro Vorlesungswoche (gemäss Stundenplan und Studienkalender)
Zusätzliche Vor- und Nachbearbeitung im Selbststudium, mittels Sportfolio und in Lern-Teams
Microteaching (Pflichtveranstaltungen)
Individuelle Bearbeitung eines Unterrichtsvorhabens
Präsenzregelung
Es gilt 80 % Präsenzpflicht gemäss der Weisung Präsenzpflicht Fachbereich Sport
Leistungsnachweis
Inhalt:
Umsetzung fachdidaktischer Modelle, Disziplinendidaktik, Nachweis des Bewegungsverständnisses
Form:
Mündliche Prüfung auf der Grundlage eines vorbereiteten Unterrichtsvorhabens und fachdidaktischer Grundlagen
Termin:
LLBW nach Erfüllung der Module Fachdidaktik Sport 1 und Fachdidaktik Sport 2 (Jahresmodul)
Literatur
Kompetenzorientiertes Lernen und Lehren im Bewegungs- und Sportunterricht - C. Hayoz et al.
Planung, Durchführung und Auswertung von Sportunterricht - R. Schröter
Fachdidaktik Sport Dossier und Unterrichtspräparationen (Ilias)
Sonstiges
Die FD2 kann nur nach dem Besuch der FD1 belegt werden. Nach Absprache mit den Teilnehmer/innen können sich die Zeiten der Lehrveranstaltungen verschieben (z.B. Hospitationen, ausserschulische Lernorte u.a.).
Unterrichtsbezogenene Fachausbildung (UFA)
Aufgrund individueller Abklärungen kann ein individueller Lernbereich definiert werden, zu dem ein Lernvertrag abgeschlossen wird. Die UFA dient der Sicherstellung eines ausgewogenen, lehrplanbezogenen Spektrums von Fachkompetenzen.
Hinweis bezüglich Sek I-Studierende:
Die FD Sport (FD 1 und FD2) ist ein Jahresmodul und wird von Sek l und Sek ll Studierenden gemeinsam besucht.
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