Nicht angemeldet (Sonntag, 7. Dezember 2025 10:38:42)  

Detailinformationen zum Anlass 
Modul
Sprachkompetenzkurs Englisch
Modulverantwortlich
Tanja Rey Kuhn
Code
2014.03.E.93.212
Notenskala
+/-
Credits
0
ASSt
Inhaltliche Schwerpunkte

In Niveaugruppen werden rezeptive und produktive Kompetenzen auf Niveau B2+ und C1 erarbeitet:

  • Fähigkeit, komplexen Inhalten in Hör- und Lesetexten mühelos zu folgen und verstehen.
  • Selbstständige, spontane und fliessende mündliche sowie schriftliche Ausdrucksfähigkeit.
  • Beherrschung eines breiten Wortschatzes und komplexer grammatikalischer Strukturen
  • Vorbereitung auf die internationale Sprachdiplomprüfung C1: Cambridge Advanced Exam (CAE)
Zielsetzung Die Studierenden...
  • arbeiten in den Sprachkompetenzkursen gezielt an den vier Kompetenzen (hören, lesen, sprechen, schreiben) um zum Vorbereitungskurs CAE zugelassen zu werden.
  • festigen und erweitern ihre grammatikalischen Kenntnisse und den persönlichen Wortschatz.
  • lernen im Vorbereitungskurs C1 sämtliche Prüfungsteile dieser C1 Prüfung kennen.
  • trainieren im Kurs und zuhause am Ausbau der persönlichen Sprachkompetenz.
Standardfeld Zuordnung zu:
  • SF 1: Fachwissen und -können
Lernarrangement 2 Lektionen Online-Seminar wöchentlich mit 2 Stunden Hausaufgaben
Präsenzregelung Präsenzpflicht, bei Nichteinhaltung können zusätzliche Kosten entstehen
Leistungsnachweis
Literatur

Zugang zu Online-Übungsplattformen zur Vorbereitung des CAE.

Sonstiges Die PHTG finanziert allen Studierenden maximal zwei Sprachkompetenzprüfungen. Empfohlen wird der Besuch der beiden Kurse innerhalb eines Studienjahrs. Ein solides Sprachkompetenzniveau B2 ist Voraussetzung für die Erreichung des Niveaus C1. Die Sprachkompetenzkurse werden in Niveaugruppen geführt: In den Vorbereitungskurs CAE (Cambridge Advanced Exam) wird nach einem Eintrittstest nur zugelassen, wer das entsprechende Niveau mitbringt. 
Es wird dringend empfohlen, ein erstes CAE-Prüfungsergebnis bis Ende des vierten Studiensemesters vorzulegen (s. Fachrichtlinien Fremdsprachen).
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