Modul im Detail

Detailinformationen zum Anlass

Modul	Ausgewählte Schulschwierigkeiten
Modulverantwortlich	Claudia Reber
Code	1454.00.E.03.140
Notenskala	A-F
Credits	2
ASSt	mittel

Inhaltliche Schwerpunkte	Mehrperspektivische Analyse ausgewählter Schulschwierigkeiten Das Sozialpädagogische Konzept der Lebensbewältigung nach Lothar Böhnisch Präventions-, Interventions- und externe Unterstützungsmassnahmen
Zielsetzung	Die Studierenden ... erkennen Handlungsbedarf im Kontext von Schulschwierigkeiten. können das sozialpädagogische Konzept der Lebensbewältigung für die Problemanalyse anwenden. können Handlungsoptionen formulieren und fachlich begründen. können ihre persönliche Haltung bezogen auf Störungen und Schwierigkeiten in der Unterrichtspraxis erklären.
Standardfeld	Zuordnung zu: SF 2: Lernen und Entwicklung SF 3: Umgang mit Heterogenität SF 5: Soziales Umfeld SF 10: Schule im Spannungsfeld von Kultur, Gesellschaft, Demokratie, Ökonomie und Ökologie
Lernarrangement	2 Lektionen wöchentlich
Präsenzregelung	Präsenzpflicht für ausgewiesene Veranstaltungen (wird mit definitivem Programm bekannt gegeben)
Leistungsnachweis	Inhalt: 1. Analyse und Diskussion konkreter und für die Schulpraxis relevanter Gegebenheiten im Kontext von Bewältigung 2. Thesenbasierte Reflexion mit Bezug zum Modul Entwicklung im Jugendalter Formen: 1. Forumsbeiträge 2. Gruppendiskusission Termine: Forumsbeiträge laufend; Gruppenprüfung in den Prüfungswochen (Gruppen werden im Modul EJA erstellt);
Literatur	Reader mit Grundlagentexten wird elektronisch auf ILIAS angeboten.