Modul im Detail

Detailinformationen zum Anlass

Modul	Erziehung und Bildung
Modulverantwortlich	Annette Weber Künzi
Code	1069.00.E.03.140
Notenskala	A-F
Credits	1.5
ASSt	mittel

Inhaltliche Schwerpunkte	Erziehung und Bildung als erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe. Wandel der familiären Erziehung und Auswirkungen auf die Volksschule. Erweiterte Aufgaben und veränderte Rollen von Lehrpersonen und Konsequenzen für die Gestaltung von Erziehungs-, Lehr- und Lernarrangements. Kennenlernen des erziehungswissenschaftlichen Hintergrunds zu PISA, Lehrplan, Bildungsstandards und Kompetenz-messungen.
Zielsetzung	Die Studierenden ... können ausgewählte Begriffe der Erziehungswissenschaft korrekt erklären. können theoretische Sichtweisen und Funktionen der Schule und Familie als Systeme in unserer Gesellschaft wiedergeben und Stellung dazu nehmen. können die Diskussion um Bildungsstandards im deutschsprachigen Raum erläutern und daraus die Relevanz sowie die Bedeutung für das professionelle Selbstverständnis und den Berufsalltag als Lehrer:in ableiten. können Beziehungen zwischen kulturellen und strukturellen Bedingungen von Schulen und deren Auswirkung auf das erzieherische Handeln herstellen.
Standardfeld	Zuordnung zu: SF 1: Fachwissen und -können SF 3: Umgang mit Heterogenität SF 6: Kommunikation SF 9: Sicherung der Qualität und professionelle Weiterentwicklung SF 10: Schule im Spannungsfeld von Kultur, Gesellschaft, Demokratie, Ökonomie und Ökologie
Lernarragement	2 Lektionen in Seminargruppen (Wechsel gemäss Semesterplan)
Präsenzregelung	Präsenzpflicht
Leistungsnachweis	Inhalt: Drei Themenbereiche gemäss Semesterplan inkl. Lektüre und Modulunterlagen sowie Inhalte von Forum 3: Schule und Bildungspolitik Form: mündliche Gruppenprüfung Termin: Leistungsbilanzwochen gemäss Prüfungsplan
Literatur	Die Texte und die Unterlagen der Veranstaltungen werden auf Ilias abgelegt.

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