Modul im Detail

Detailinformationen zum Anlass

Modul	Studienwoche: Wetterbeobachtung und Klimawandel
Modulverantwortlich	Christina Colberg
Code	1260.00.E.02.231
Notenskala	+/-
Credits	2
ASSt	klein

Inhaltliche Schwerpunkte	Der globale Klimawandel ist eine der Herausforderungen für die kommenden Generationen. Lernende aller Altersstufen sollten bereits frühzeitig für dieses Thema sensibilisiert werden. So liefern beispielsweise die Alpengletscher im Moment eindeutige und unübersehbare Klimasignale. Die folgende Generation wird nicht fragen, ob man diese nicht gesehen hätte, sondern welche Handlungen sie ausgelöst haben. Moderner Umweltunterricht sollte deshalb Lernende darin fördern Fähigkeiten zu erwerben, die es ihnen ermöglichen, aktiv und eigenverantwortlich die Zukunft mit zu gestalten. Doch die konkrete Planung und Realisierung von handlungsorientiertem Unterricht ist anspruchsvoll, denn sie bedingt die Kombination von Sachwissen und psychologischer Kenntnisse über menschliches Handeln. Dieser Herausforderung werden wir uns in der Studienwoche Wetterbeobachtung und Klimawandel intensiv annehmen und dabei Strategien des Bildungskonzeptes Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) anwenden. So stehen neben dem Erarbeiten der nötigsten fachlichen Grundlagen experimentelle und praktische Tätigkeiten im Vordergrund. Wetterbeobachtung findet im Freien statt. Deshalb sollen nebem Indoor- auch Outdoor-Unterrichtseinheiten geplant werden, die mit Schüler:innen der Zielstufe umsetzbar sind.
Zielsetzung	Die Studierenden... erhalten einen fundierten Einblick in das lehrplanrelevante Thema und somit fachwissenschaftliche und fachdidaktische Grundlagen. erarbeiten primarschultaugliche Bausteine, die dann direkt erprobt werden können gestalten modernen Umweltunterricht, der die Lernenden befähigt aktiv und eigenverantwortlich die Zukunft mit zu gestalten.
Standardfeld	Zuordnung zu: SF 1: Fachwissen und -können SF 4: Eigenständiges Lernen, kritisches Denken, Problemlösen, kreatives Gestalten SF 6: Kommunikation SF 7: Planung, Durchführung und Auswertung von Unterricht SF 10: Schule im Spannungsfeld von Kultur, Gesellschaft, Demokratie, Ökonomie und Ökologie
Lernarrangement	Während der Studienwoche wird eine zweitätige Exkursion an den Morteratsch-Gletscher ins Engadin stattfinden.
Präsenzregelung	Präsenzpflicht
Leistungsnachweis	Inhalt: Fachdidaktische Aufarbeitung inhaltlich relevanter Themen und Aktive Teilnahme während der Studienwoche (Dokumentation des Lernprozesses, Kurzpräsentation) Form: Präsentation / schriftlicher Studiennachweis Termin: Woche 20
Literatur	Die Literatur wird während einer Informationsveranstaltung bekannt gegeben und teilweise zur Verfügung gestellt.
Sonstiges	Während der Studienwoche wird eine zweitägige Exkursion an den Morteratsch-Gletscher ins Engadin stattfinden. Dementsprechend ist mit Fahrtkosten ins Engadin (je nach Anreiseart) und zusätzlichen Übernachtungskosten (Massenlager, Zivilschutzanlage, Jugendherberge o.ä.) zu rechnen.

Zurück zum Suchergebnis