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Modulhandbücher
Detailinformationen zum Anlass
Modul
Ausgewählte Schulschwierigkeiten
Modulverantwortlich
Claudia Reber
Code
1454.00.E.03.140
Notenskala
A-F
Credits
2
ASSt
mittel
Inhaltliche Schwerpunkte
Mehrperspektivische Analyse ausgewählter Schulschwierigkeiten
Das Sozialpädagogische Konzept der Lebensbewältigung nach Lothar Böhnisch
Präventions-, Interventions- und externe Unterstützungsmassnahmen
Zielsetzung
Die Studierenden ...
erkennen Handlungsbedarf im Kontext von Schulschwierigkeiten.
können das sozialpädagogische Konzept der Lebensbewältigung für die Problemanalyse anwenden.
können Handlungsoptionen formulieren und fachlich begründen.
können ihre persönliche Haltung bezogen auf Störungen und Schwierigkeiten in der Unterrichtspraxis erklären.
Standardfeld
Zuordnung zu:
SF 2: Lernen und Entwicklung
SF 3: Umgang mit Heterogenität
SF 5: Soziales Umfeld
SF 10: Schule im Spannungsfeld von Kultur, Gesellschaft, Demokratie, Ökonomie und Ökologie
Lernarrangement
2 Lektionen wöchentlich
Präsenzregelung
Präsenzpflicht für ausgewiesene Veranstaltungen (wird mit definitivem Programm bekannt gegeben)
Leistungsnachweis
Inhalt:
1. Analyse und Diskussion konkreter und für die Schulpraxis relevanter Gegebenheiten im Kontext von Bewältigung 2. Thesenbasierte Reflexion mit Bezug zum Modul Entwicklung im Jugendalter
Formen:
1. Forumsbeiträge 2. Gruppendiskusission
Termine:
Forumsbeiträge laufend; Gruppenprüfung in den Prüfungswochen (Gruppen werden im Modul EJA erstellt);
Literatur
Reader mit Grundlagentexten wird elektronisch auf ILIAS angeboten.
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