Modul im Detail

Detailinformationen zum Anlass

Modul	Lernen im Netz: Kompetenzorientiert (Semesterkurs)
Modulverantwortlich	Martin Vögeli
Code	2554.00.E.04.420
Notenskala	A-F
Credits	3
ASSt	gross

Inhaltliche Schwerpunkte	1657 schrieb Johann Amos Comenius: „Erstes und letztes Ziel unserer Didaktik soll es sein, die Unterrichtsweise aufzuspüren und zu erkunden, bei welcher die Lehrer weniger zu lehren brauchen, die Schüler dennoch mehr lernen; in den Schulen weniger Lärm, Überdruss und unnütze Mühe herrsche …“ Das LIN:K-Modul vermittelt praktisches Wissen, wie der Lernprozess mithilfe des Internets individualisiert und intensiviert werden kann. Dafür bearbeiten die Studierenden eine Reihe obligatorischer und freiwilliger Lernjobs; so führen sie z. B. ein Lernjournal inklusive Fototagebuch als Blog auf der Lernplattform.

Zielsetzung	Du nutzt Medien reflektiert für deine Kommunikation, Weiterbildung und Zusammenarbeit. Du wählst geeignete digitale Ressourcen oder erstellst diese und teilst sie mit anderen. Du lehrst mit Lernplattformen und coachst kollaboratives / selbstgesteuertes Lernen. Du erhebst den Lernstand, um Lernende gezielt z. B. mit zeitnahem Feedback zu begleiten. Du orientierst dich an Lernenden, damit barrierefreie, individuelle Lernwege entstehen. Du förderst Medienkompetenz: Quellen kritisch bewerten, Medien sicher nutzen etc. Du trainierst praktisch dein Lehrverhalten, um die Lehr- und Lernerfahrung zu optimieren. Du realisierst Assessments, welche Lernende kognitiv fordern, und beurteilst achtsam.
Lernarrangement	Acht Lehrveranstaltungen mit E-Learning ergänzt.
Präsenzregelung	Der erste und die beiden letzten Termine sind obligatorisch.
Leistungsnachweis	Es gibt obligatorische und freiwillige Lernjobs.
Literatur	Artikel, E-Books und Links stehen auf der Lernplattform bereit.

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