• Spektrum Kunst und Kultur: Thematische Vertiefungen 
• Atelierarbeit: Ausbau künstlerisch-ästhetischer Kompetenzen 
• Fachunterricht: Inhalte und Lehrkompetenzen in bildnerischem Gestalten, technischem Gestalten und/oder textilem Gestalten.

• erstellen eine Projektarbeit im gewählten Fachgebiet, die in Beziehung zu Themen aus Kunst, Kultur, Design und/oder Handwerk steht. 
• bauen künstlerisch-ästhetische, bzw. handwerklich-technische Kompetenzen aus und richten die Projektarbeit auf den Fachunterricht aus. 
• sind fähig, die Projektarbeit prozessorientiert voranzutreiben und dabei erarbeitete theoretische Grundlagen, eigene gestalterische und/oder handwerkliche Techniken sowie Reflexionen hinsichtlich Schule und Unterricht miteinander in Verbindung zu bringen.

• SF 2: Lernen und Entwicklung
• SF 3: Umgang mit Heterogenität
• SF 4: Eigenständiges Lernen, kritisches Denken, Problemlösen, kreatives Gestalten
• SF 5: Soziales Umfeld

nach individueller Zusammenstellung/Empfehlung