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Detailinformationen zum Anlass 
Modul
Fachdidaktik Spanisch 1
Modulverantwortlich
Giuseppina De Marco
Code
1423.01.E.04.215
Notenskala
A-F
Credits
5
ASSt
gross
Inhaltliche Schwerpunkte
  • Lehrpläne und Lehrmittel: Vergleich, Auswahl und Einsatz an BMS, FMS, HMS, IMS und Gymnasium 
  • Basiskriterien und Metakonzepte im Spanischunterricht 
  • Planung und Gestaltung von Unterrichtseinheiten 
  • Erweiterte Lern- und Prüfungskultur 
  • Einblick in den Unterricht an Fachmittelschulen (FMS): Analyse von Lehrplänen, Zielsetzungen und Kompetenzanforderungen sowie Vergleich mit anderen Maturitätsschulen
Zielsetzung Die Studierenden können...
  • Unterricht an BMS, FMS, HMS, IMS und Gymnasien professionell planen, umsetzen, analysieren und weiterentwickeln 
  • Lehrpläne dieser Schulformen auf konkrete Unterrichtssituationen übertragen und Unterschiede vergleichend analysieren 
  • Unterrichtsziele formulieren und kontextbezogen begründen (inkl. FMS) 
  • Inhalte kriteriengeleitet auswählen und adaptieren 
  • Unterrichtseinheiten fachdidaktisch planen und differenzieren 
  • Lernprozesse analysieren und fördern 
  • Prüfungen entwickeln und bewerten (inkl. FMS).
Standardfeld Zuordnung zu:
  • SF 1: Fachwissen und -können
  • SF 2: Lernen und Entwicklung
  • SF 3: Umgang mit Heterogenität
  • SF 4: Eigenständiges Lernen, kritisches Denken, Problemlösen, kreatives Gestalten
  • SF 5: Soziales Umfeld
  • SF 6: Kommunikation
  • SF 7: Planung, Durchführung und Auswertung von Unterricht
  • SF 8: Beurteilung
  • SF 9: Sicherung der Qualität und professionelle Weiterentwicklung
  • SF 10: Schule im Spannungsfeld von Kultur, Gesellschaft, Demokratie, Ökonomie und Ökologie
Lernarrangement 10 x 3 Lektionen  
1 Blocktag  
Moderierte Veranstaltungen in kooperativen Arbeitsweisen 
Selbststudium
Präsenzregelung Die Präsenzpflicht gilt als erfüllt, wenn 80% der Lehrveranstaltungen besucht worden sind. 
Leistungsnachweis Leistungspunkte nach vorgegebenen Kriterien 
Teilnahme an den Präsenzveranstaltungen mit Vor- und Nachbereitung 
Schriftliche Prüfung
Literatur

Eine Literaturliste steht auf der Lernplattform ILIAS zur Verfügung. 

Studierendenbeitrag Keiner
Sonstiges