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Detailinformationen zum Anlass 
Modul
Fachdidaktik Spanisch 1
Modulverantwortlich
Giuseppina De Marco
Code
1423.01.E.04.215
Notenskala
A-F
Credits
5
ASSt
gross
Inhaltliche Schwerpunkte
  • Lehrpläne und Lehrmittel: Vergleich, Auswahl und Einsatz
  • Basiskriterien und Metakonzepte im Spanischunterricht
  • Planung und Gestaltung von Unterrichtseinheiten
  • Erweiterte Lern- und Prüfungskultur
Zielsetzung Die Studierenden...
  • können Unterricht professionell planen, umsetzen, analysieren und weiterentwickeln.
  • können Lehrpläne auf konkrete Unterrichtssituationen umsetzen.
  • können Unterrichtsziele realistisch formulieren und kontextbezogen begründen.
  • kennen Kriterien und Verfahren zur Auswahl von relevanten Themen und Inhalten.
  • kennen Unterrichtsformen, die konstruktive Lernprozesse fördern.
  • lernen den Lernprozess der Schülerinnen und Schüler zu beobachten, zu begleiten und sie bezüglich Lernstrategien zu beraten.
  • lernen Prüfungen zu gestalten und zu bewerten.
Lernarrangement
  • 10 x 3 Lektionen 
  • 1 Blocktag 
  • Moderierte Veranstaltungen in kooperativen Arbeitsweisen
  • Selbststudium
Präsenzregelung Die Präsenzpflicht gilt als erfüllt, wenn 80% der Lehrveranstaltungen besucht worden sind.
Leistungsnachweis
  • Leistungspunkte nach vorgegebenen Kriterien
  • Teilnahme an den Präsenzveranstaltungen mit Vor- und Nachbereitung
  • Schriftliche Prüfung
Literatur Eine Literaturliste steht auf der Lernplattform ILIAS zur Verfügung.