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Detailinformationen zum Anlass 
Modul Fachdidaktik Geschichte 2 Sek I + LOF  

Code
1502.00.E.03.236
Credits
3
 
Modulverantwortlich
Hartmut Gollnisch-Moos
ASSt
gross
Notenskala
A-F

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Auswertung von Studien zu historischen Lernen bei Jugendlichen
  • Lernvoraussetzungen im Geschichtsunterricht bei Jugendlichen
  • Zielstufengerechte und kompetenzorientierte Konzepte im Geschichtsunterricht Sek I
  • Zielstufengerechte Methodenvielfalt im Geschichtsunterricht Sek I
  • Einsatz von historischen Quellen im Geschichtsunterricht
  • Entwicklung von lehrplanbasierten Unterrichtsbausteinen an exemplarischen Epochenausschnitten
Zielsetzung Die Studierenden...
  • können die Lernvoraussetzungen von Jugendlichen im Fach Geschichte bei ihrer Unterrichtsplanung berücksichtigen
  • können kompetenz- resp. lehrplanorientierte didaktische Konzepte des historischen Lernens umsetzen (Unterrichtsbausteine)
  • können historische Quellen kompetenzorientiert einsetzen
Standardfeld Zuordnung zu:
  • SF 1: Fachwissen und -können
  • SF 4: Eigenständiges Lernen, kritisches Denken, Problemlösen, kreatives Gestalten
  • SF 5: Soziales Umfeld
Lernarrangement 3 Lektionen pro Woche, Fr. 16:20-18:55 Uhr Wo 14,17, 21-26
Präsenzregelung Präsenzpflicht
Leistungsnachweis
  • Inhalt: Entwicklung von Unterrichtsbausteinen
  • Form: Schriftliche Hausarbeit inkl. Präsentation
  • Termin: Abgabe bis Woche 27
Literatur Wird im Modul bekannt gegeben.